Мета: збір коштів серед української громади для забезпечення потреб дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківської опіки та піклування, які виховуються у державних закладах опіки.
Строк впровадження: січень - травень 2006 р.
Строк реалізації: 2006 р. - 2008 р.
Мета: узагальнення та популяризація технологій і моделей соціальної роботи з дітьми, молоддю та сім'ями в громаді, які було розроблено й впроваджено практиками соціальної сфери на місцевому рівні.
Строк проекту: грудень 2005 р. - серпень 2006 р.
Мета: через позитивні зміни створити сприятливе середовище для реалізації потенціалу (здібностей) дітей, що перебувають в інституційних закладах освіти у Волинській, Тернопільській та Дніпропетровський області.
Строк реалізації: 2005 р. - 2006 р.
Мета: розробити та впровадити національні й локальні рекламні соціальні кампанії з профілактики фізичного насильства над дітьми в Україні.
Строк реалізації: 2005 р. -2007 рр.
Мета: Покращити якість, доступ та кількість профілактичних послуг у системі охорони здоров'я в цільових областях України
Строк реалізації: 2005 р. - 2006 р.
Мета: розробити та запровадити інноваційні технології забезпечення права дитини на сім'ю.
Строк реалізації: 2005 р. - 2006 р.
Мета: підтримати дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківської опіки, та малозабезпечені сім'ї шляхом надання їм гуманітарної допомоги (вітаміни, розвивальні іграшки, одяг, взуття тощо).
Тривалість проекту: липень - грудень 2004 р.
Мета: надати відповідну благодійну допомогу установам для покращення умов перебування в них осіб похилого віку, дітей-сиріт та безпритульних дітей у закладах, що фінансуються з державного бюджету.
Строк реалізації: 2004 р. - 2006 р.
Мета проекту: сприяти реформуванню системи піклування про дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківської турботи у напрямку розвитку інституту прийомних сімей як нової сімейно-орієнтованої форми піклування.
Строк реалізації: 2004 р. - 2005 р.
Мета: сприяти здійсненню соціальної політики України у сфері профілактики ВІЛ/СНІД шляхом підвищення якості соціальних послуг для дітей і підлітків та поліпшення системи підготовки соціальних працівників згідно з міжнародними стандартами.