Цілющий ліс: зрощуємо життєстійкість та базове почуття безпеки дітей: методичні рекомендації для фасилітаторів дитячих груп / автори-упоряд.: Нагула О.Л., Ніколаєв Л.О., Савич Ж.В. / За заг. ред. Нагули О.Л. — Київ: ФОП Тихончук В.В., 2025. — 124 с.
Посібник містить методичні рекомендації щодо реалізації психопрофілактичної програми «Безпечне місце», спрямованої на розвиток життєстійкості та базового почуття безпеки дітей дошкільного віку в умовах війни. Програма поєднує заняття на природі, творчу діяльність, роботу дітей у групі, розповідання та обговорення історій про силу та відродження. Усе це допомагає дітям розвинути свою життєстійкість — здатність долати труднощі та відновлюватися після стресу.
Методичні рекомендації в посібнику підготовлені за результатами апробації та адаптації ізраїльської програми «Безпечне місце» Ронена Бергера та Мулі Лахада в українських закладах дошкільної освіти в межах проєкту «Зміцнення життєстійкості та покращення психічного здоров’я дітей в Україні шляхом впровадження тренінгової програми для освітян», який реалізує ВБО «Український фонд «Благополуччя дітей» у партнерстві з Дитячим фондом Німеччини за фінансування Федерального міністерства економічного співробітництва та розвитку Німеччини.
Видання розраховане на вихователів та практичних психологів закладів дошкільної освіти, соціальних педагогів, учителів початкових класів, викладачів закладів вищої та післядипломної педагогічної освіти, а також студентів педагогічних і психологічних спеціальностей. Крім того, посібник може бути корисним для батьків, які прагнуть підтримати психологічне благополуччя дітей дошкільного віку в надзвичайних обставинах, фахівців, зацікавлених у впровадженні психопрофілактичних програм для дітей в умовах стресу, спеціалістів, які займаються розвитком життєстійкості та базового почуття безпеки в дітей, а також тих, хто цікавиться інноваційними підходами до роботи з дітьми, зокрема методами терапії природним середовищем.
___________________________________________________________________________________________________