EngУкр

Для спеціалістів

Матеріали конференції, 27-28.04.2016

«Школа, батьки, діти – як вибудувати взаємини», Частина 1

Що змушує нас так хвилюватися через шкільні проблеми дитини і як змінити своє ставлення до школи. Як припинити воювати через домашні завдання, як перестати бути «погоничем» і знову стати мамою і татом. Як дійсно допомогти дитині з навчанням. Як говорити з вчителями, як захистити дитину, як налагодити співпрацю.

 

Ведучій: Еліович Олександр, тренер Інституту групової та сімейної психології та психотерапії. 


«Батьки в гонитві за ідеалом», Петрановська Людмила, сімейний психолог.

Звідки береться комплекс «яжматері». Як перфекціонізм підсилює стрес батьків і погіршує відносини з дітьми та поведінку дітей. Контроль і ресурс – два стани з різними результатами. Як приборкати в собі «яжемать» і перейти від «я повинен» до «я можу».


«Шкільне цькування як хвороба групи: причини й лікування», Петрановська Людмила, сімейний психолог.

Чому в дитячих колективах виникає цькування? Чому прийомні діти часто виявляються жертвами буллінгу? Як поводитися з дитячою групою, «зараженою» буллінгом. Типові помилки дорослих в ситуації цькування. Роль батьків і роль педагогів у вирішенні проблеми.


«Практичні інструменти у психосоціальній роботі з дітьми, які пережили психотравмуючу подію, та їхніми сім'ями»

Богданов Сергій, PhD. Національний університет «Києво-Могилянська Академія».


«Тренінгова сімейна програма формування життєвих навичок Програма «15», адаптація в Україні»

Калініна Алла, Петрович Валерій, Український фонд «Благополуччя дітей».


«Розвиток навичок безпечної поведінки у дітей 4-6 років»

Тетяна Цюман, психолог, доцент, канд. пед. наук., Український фонд «Благополуччя дітей».


1 2